Recuerda que es un campo semántico, presta atención, y no lo confundas con el campo léxico.
CAMPO SEMÁNTICO
Un campo semántico es un conjunto de palabras de la misma clase que comparten algún rasgo de significado, es decir, que tienen alguna característica en común.
CAMPO LÉXICO
Un campo léxico es un conjunto de palabras de diferente clase (sustantivos, adjetivos, verbos…) que están relacionadas con un mismo tema. Por ejemplo, las palabras cometa, espacial, despegar… pertenecen al campo léxico del universo.
Numerales y cardinales: esquema.
Pasado un tiempo, estando el león cazando, cayó en una trampa( una gran red que había escondida entre la maleza). Quiso salir, pero la red se lo impedía ; entonces, empezó a rugir con fiereza pidiendo auxilio. El ratón, al oír sus rugidos, sin pensarlo dos veces, fue hacia el sitio donde se hallaba el león preso y comenzó a roer la red. Así consiguió romperla y pudo liberar al león.
Una liebre se burlaba de una tortuga.
Al cabo de algún tiempo, el enfermo se levantó y salió pálido y caminando con dificultad. Nuestro médico le encontró y le dijo:
Fábulas con moraleja
Encontró en su correr a una grulla y le pidió que le salvara de aquella situación, y que enseguida le pagaría por ello. Aceptó la grulla e introdujo su cabeza en la boca del lobo, sacando de la garganta el hueso atravesado. Pidió entonces la cancelación de la paga convenida.
DIFERENCIA ENTRE
CAMPO SEMÁNTICO Y CAMPO LÉXICO
QUÉ SON LOS DETERMINANTES
CLASIFICACIÓN
En este esquema de los determinantes puedes encontrar las distintas clases de determinantes
Numerales y cardinales: esquema.
LOS NUMERALES son palabras que expresan cantidades u orden de una manera precisa.
Los numerales pueden ser:
Los numerales pueden ser:
Cardinales: que expresan una cantidad exacta.
Ordinales: que expresan el lugar que ocupa un ser o un objeto (en un grupo ordenado)
LOS INDEFINIDOS son palabras que expresan una cantidad de manera imprecisa.
Aquí tienes un esquema que puede servirte para asimilarlo mejor.
NUMERALES E INDEFINIDOS
Autoevaluación de los numerales
Los numerales (actividad)
PRONOMBRES NUMERALES E INDEFINIDOS : Actividades
Aquí tenéis varias actividades con las que podéis completar lo aprendido en clase sobre los numerales y los pronombres indefinidos.
LA FÁBULA
Las fábulas son breves composiciones, escritas generalmente en
verso, que nos aconsejan sobre cómo debemos comportarnos.
Los protagonistas son animales que actúan como si fueran seres
humanos.
La moraleja es el consejo o enseñanza que suele aparecer al final de
la fábula.
Los dos fabulistas españoles más conocidos son Iriarte y Samaniego
VÍDEO
LAS FÁBULAS
OTRA RECOPILACIÓN DE FÁBULAS
FÁBULAS
EL RATÓN Y EL LEÓN
Había una vez un ratón que estaba preso entre las garras de un león.
El ratoncillo no estaba así por haberle robado comida al león, sino porque estaba jugando y merodeando por donde el león estaba durmiendo, y por no poder descansar, apresó al ratón.
El ratón, al verse preso, le pidió disculpas al león por haberle molestado, y éste, conmovido, lo perdonó.
Pasado un tiempo, estando el león cazando, cayó en una trampa( una gran red que había escondida entre la maleza). Quiso salir, pero la red se lo impedía ; entonces, empezó a rugir con fiereza pidiendo auxilio. El ratón, al oír sus rugidos, sin pensarlo dos veces, fue hacia el sitio donde se hallaba el león preso y comenzó a roer la red. Así consiguió romperla y pudo liberar al león.
F. M. de Samaniego (adaptación)
LA LIEBRE Y LA TORTUGA
Una liebre se burlaba de una tortuga.
-¡Qué lenta eres! ¡Cómo te arrastras!
-¿De veras? –dijo la tortuga-. Haz una carrera conmigo y te venceré.
-Qué jactanciosa eres –dijo la liebre-. De acuerdo, correré contigo. ¿A quién pediremos que marque la línea de llegada y confirme que la carrera es justa?
-Pidámoselo al zorro –dijo la tortuga.
El zorro era muy sabio y justo. Les mostró la línea de partida, y cuánta distancia debían correr.
La tortuga no perdió tiempo. Partió de inmediato y continuó la marcha.
La liebre anduvo a los brincos varios minutos, hasta que dejó a la tortuga muy atrás. Sabía que podía llegar rápidamente a la meta, así que se acostó a la sombra de un árbol y durmió una siesta.
Al cabo de un rato se despertó y se acordó de la carrera. Se levantó de un salto y corrió a toda velocidad.
Pero cuando llegó a la meta, la tortuga ya estaba allí.
-Las carreras se ganan con tesón –declaró el zorro.
( Esopo)
Actividades
¿ Qué palabra falta?
1.- La liebre se burlaba de una…
2.- Hicieron la apuesta de una …
3.- El árbitro fue…
4.- El zorro era muy sabio y …
5.- La tortuga no perdió …
6.- La liebre durmió una …
7.- La tortuga llegó antes a la …
8.- Las carreras se ganan con …
9.- El autor de la fábula se llamaba …
El médico ignorante. Fábula de Esopo para niños
Érase un enfermo al que muchos médicos habían asegurado que, aunque no estaba en peligro, su mal sería de larga duración; pero había un médico ignorante que le dijo que tomara todas sus disposiciones porque no pasaría del día siguiente.
-¿Cómo están, amigo, los habitantes del infiemo?
- Tranquilos - contestó -, porque han bebido el agua del Lecteo. Pero últimamente Hades y la Muerte proferían terribles amenazas contra los médicos porque no dejan morir a los enfermos, y a todos los apuntaban en su libro. Iban a apuntarte a tí también, pero yo me arrojé a sus pies jurándoles que no eras un verdadero médico y diciendo que te habían acusado sin motivo.
Moraleja: Ten cuidado con los que pretenden arreglar tus problemas sin tener preparación para ello.
Fábulas para niños. La zorra y las uvas
Fábula sobre el esfuerzo
Lo que la zorra no sabía es que los racimos de uvas estaban mucho más altos de lo que ella imaginaba. Entonces, buscó un medio para alcanzarlos. Saltó, saltó, pero sus dedos no conseguían ni tocarlos.
En una mañana de otoño, mientras una zorra descansaba debajo de una plantación de uvas, vio unos hermosos racimos de uvas ya maduras, delante de sus ojos. Deseosa de comer algo refrescante y distinto de lo que estaba acostumbrada, la zorra se levantó, se remangó y se puso manos a la obra para comer las uvas.
Había muchas uvas, pero la zorra no podía alcanzarlas. Tomó carrera y saltó otra vez, pero el salto quedó corto. Aún así, la zorra no se dio por vencida. Tomó carrera otra vez y volvió a saltar y nada. Las uvas parecían estar cada vez más altas y lejanas.Cansada por el esfuerzo y sintiéndose incapaz de alcanzar las uvas, la zorra se convenció de que era inútil repetir el intento. Las uvas estaban demasiado altas y la zorra sintió una profunda frustración. Agotada y resignada, la zorra decidió renunciar a las uvas.
Cuando la zorra se disponía a regresar al bosque se dio cuenta de que un pájaro que volaba por allí, había observado toda la escena y se sintió avergonzada. Creyendo que había hecho un papel ridículo para conseguir alcanzar las uvas, la zorra se dirigió al pájaro y le dijo:
- Yo habría conseguido alcanzar las uvas si hubieran estado maduras. Me equivoqué al principio pensando que estaban maduras pero cuando me di cuenta de que estaban aún verdes, preferí desistir de alcanzarlas. Las uvas verdes no son un buen alimento para un paladar tan refinado como el mío.Y así fue, la zorra siguió su camino, intentando convencerse de que no fue por su falta de esfuerzo por lo que ella no había comido aquellas riquísimas uvas. Y sí porque estaban verdes.
El lobo y la grulla. Fábula de Esopo para niños
A un lobo que comía un hueso, se le atragantó el hueso en la garganta, y corría por todas partes en busca de auxilio.
- Oye amiga - dijo el lobo - ¿ No crees que es suficiente paga con haber sacado tu cabeza sana y salva de mi boca ?
Moraleja: Nunca hagas favores a malvados, traficantes o corruptos, pues mucha paga tendrías si te dejan sano y salvo.